Home Profielen Boukje Bruins

Boukje Bruins

Docent-onderzoeker
Emailadres:

Boukje Bruins is werkzaam aan Hogeschool KPZ als lerarenopleider. Ze geeft Nederlands aan voltijd- en deeltijdstudenten van de pabo. Daarnaast is ze als docent-onderzoeker verbonden aan het lectoraat Taal & Ontwikkeling van het Kennis- en innovatiecentrum van KPZ. Boukje heeft haar bachelor en master Neerlandistiek behaald aan de Rijksuniversiteit Groningen en beschikt daarnaast ook over een pabodiploma. Boukjes grote passie is jeugdliteratuur, ze is goed op de hoogte van de nieuwste ontwikkelingen op dat gebied.

  • Bruins, B. (2026). Noordse mythen in een nieuw jasje. Veerkracht 23(1), 28-31.

    Bekijk deze publicatie
  • Jongstra, W., Vansteelandt, I., Hebbrecht, J., Bruins, B., Rijckaert, H., Buelens, S., & Van Koot, F. (2026). Met rijke teksten aan de slag? Leer van het educatief materiaal van www.rijketeksten.org. Veerkracht 23(1), 4-8.

    Bekijk deze publicatie
  • Bruins, B. (2025). Een gevoelig en kwetsbaar kunststuk. Veerkracht, 22(2), 32-33.

    Bekijk deze publicatie
  • Bruins, B. (2025). Goldewijk maakt indruk met een dystopisch surrealistisch verhaal. Veerkracht, 22(3), 15-17.

    Bekijk deze publicatie
  • Jongstra, W., & Bruins, B. (2025). Over schrijfonderwijs gesproken: Reflectie van de Kenniskring Werkveld Taal & Ontwikkeling. Veerkracht, 22(2), 38-41.

    Bekijk deze publicatie
  • Bruins, B. (2024). De grote boze wolf en opa van de huishond. Veerkracht, 21(2), 23-24.

    Bekijk deze publicatie
  • Bruins, B. (2024). Lichtvoetige dierengedichten en rake opgroeigedichten: Twee dichtbundels die kans maken op Boon 2024. Veerkracht, 21(1), 22-25.

    Bekijk deze publicatie
  • Bruins, B. (2024). Op reis naar een wondere wereld. Veerkracht, 21(3), 25-27.

    Bekijk deze publicatie
  • Jaskulski, O., & Bruins, B. (2024). @Kpzleeslampje: Leesbevordering op sociale media. Veerkracht, 21(2), 20-22.

    Bekijk deze publicatie

  • Van den Ende, H., & Bruins, B. (2024). Rijke teksten blije lezers. In A. Mottart, & S. Vanhooren (Eds.). 37ste HSN Conferentie Onderwijs Nederlands, pp. 47-51. Academia Press.

    Bekijk deze publicatie
  • Bruins, B., & Boerma, I. (2023). Boek en burgerschap: De inzet van rijke, schurende en naburige jeugdliteraire teksten in het burgerschapsonderwijs. Veerkracht, 20(3), 26-29.

    Bekijk deze publicatie
  • Bruins, B., Boerma, I., Bruijsten, L., & Jongstra, W. (2023). ‘Boek en burgerschap’: Interactie op de lerarenopleiding over de inzet van rijke, schurende en naburige jeugdliteraire teksten in het burgerschapsonderwijs. In A. Mottart, & S. Vanhooren (Eds.). 36ste HSN Conferentie Onderwijs Nederlands, pp. 65-68. Academia Press

    Bekijk deze publicatie
  • Bruins, B. (2025, 2 juli). Boek en burgerschap in de lerarenopleiding: Verrijkende perspectieven op culturele diversiteit [Inspiratiesessie]. Installatie lector Hogeschool KPZ, Zwolle.

  • Bruins, B., Hartjes, L., & Jongstra, W. (2024, 22 maart). Boek en burgerschap: De inzet van rijke, schurende en naburige teksten in het burgerschapsonderwijs [Presentatie]. Radiant Lerarenopleidingen, Doetinchem.

  • Bruins, B., Van der Beek, A., & Mensink, L. (2024, 14 maart). Taalstimulering t.g.v. bezoek Vereniging Hogescholen (in samenwerking met BA- studenten) [Presentatie]. Zwolle.

  • Jongstra, W., Goriot, C., Bruins, B. (2023, 18 november). Maak kennis met de professionaliseringsaanpak Leraren als leesbevorderaar [Presentatie]. 36ste HSN Conferentie Onderwijs Nederlands, Rotterdam.

  • Bruins, B. (2024, 13 november). Taal in alle vakken [Workshop]. Teaching = Awesome Taalonderwijs Event, Utrecht.

  • Bruins, B. (2024, 18 januari). Boek en burgerschap [Rondetafel]. Radiant Onderzoeksdag, Utrecht.

  • Bruins, B., Boerma, I., Leygraaf, M., Hartjes, L., Oonk, B., & Van der Ploeg, B., (2024, 13 maart). Boek en burgerschap: De inzet van rijke, schurende en naburige teksten in het burgerschapsonderwijs [Presentatie]. Velon congres, Utrecht.

  • Bruins, B., & Van den Ende, H. (2024, 23 november). Graag lezen én diep lezen met behulp van rijke teksten [Presentatie]. HSN Conferentie, Brussel.

  • Bruins, B., Van der Beek, A., & Mensink, L. (2024, 14 maart). Taalstimulering t.g.v. bezoek Vereniging Hogescholen (in samenwerking met BA-studenten) [Presentatie]. Zwolle.

  • Van den Ende, H., & Bruins, B. (2024, 23 november), Rijke teksten blije lezers [Presentatie]. HSN Conferentie, Brussel.

  • Van der Beek, A., & Bruins, B. (2024, 17 oktober). Poëzie en tekstloze prentenboeken [Workshop]. OBS De Octopus, Zwolle.

  • Bruins, B., Boerma, I., Bruijsten, L. & Jongstra, W. (2023, 18 november). Boek en burgerschap. Interactie op de lerarenopleiding over de inzet van rijke, schurende en naburige jeugdliteraire teksten in het burgerschapsonderwijs [Presentatie]. 36ste HSN Onderwijs Conferentie Nederlands, Rotterdam.

  • Bruins, B. (2022, 29 april). Leesonderwijs [Workshop]. Vlaams-Nederlandse vereniging voor. Lerarenopleiders Nederlands en Nederlands als tweede taal (LOPON2).

  • Bruins, B., & Zwama , M. (2022, 29 september). Rijke, schurende en naburige teksten inzetten bij geschiedenis. [presentatie]. Landelijk Netwerk Taal, Zwolle, 29 september 2022.