Publicaties

Toon filters
Er zijn 396 publicaties gevonden

De Taalunie

Inspirator adviseur en visievormer voor taalonderwijs in Nederland Menig lezer van Veerkracht kent inmiddels wel de
  • 3 juli 2025
  • Auteurs: Fiona van Koot, Sien Buelens

‘Ga maar lezen’ – maar hoe dan?

Visual thinking strategies om leesmotivatie te stimuleren Wat vragen we eigenlijk van kleuters die nog niet
  • Auteur: Shirine Bousaid

Kansrijk coachen in de kinderopvang

Binnen de kinderopvang is de functie van pedagogisch coach sinds de invoering van de wet IKK
  • Auteur: Annemarie Regeling

Te jong om te lezen? Echt niet!

Een project rondom tekstloze prentenboeken in de kinderopvang Sinds een aantal jaar is Tekstloos maar kansrijk
  • Auteurs: Annemarie Regeling, Lotte Mensink

Kansen voor burgerschapsonderwijs

Andere perspectieven Het innemen van andere perspectieven is voor leerlingen een belangrijke vaardigheid om te leren
  • Auteur: Bertjaap van der Ploeg

De handen opeen en ineen voor lezen en laten lezen

Ontwerpgericht onderzoek naar leraren als leesbevorderaars In het vierjarig RAAK-PRO onderzoeksproject Lezen en laten lezen leraren
  • Auteurs: Claire Goriot, Wenckje Jongstra

Taal in de aanvoerdersrol bij brede ontwikkeling

Inauguratie van het nieuwe lectoraat Taal amp Ontwikkeling Interview met de nieuwe lector Wenckje Jongstra
  • Auteur: Veronique Damoiseaux

Veerkracht 22-2

Deze editie is een themanummer van het Lectoraat Taal amp Ontwikkeling In deze editie onder andere

Lectorale rede Wenckje Jongstra

Taal voor elkaar Taalbewust bouwen aan totaalontwikkeling In haar lectorale rede deelt Wenckje Jongstra haar visie
  • Auteur: Wenckje Jongstra

Kennistafel Effectief Leesonderwijs: gezamenlijk en in samenhang van weten naar doen

Er is veel discussie over hoe we de leesresultaten van Nederlandse leerlingen uit landelijke en internationale
  • Auteur: Wenckje Jongstra

10 van 396 gezien