Leraren als leesbevorderaars
In dit NRO-onderzoek ontwikkelden onderzoekers samen met onderwijsprofessionals een aanpak gericht op het versterken van de leesbevorderende competenties van leraren. De aanpak kent verschillende interventies: cadeauboeken voor leraren, literatuurcirkels met leraren, online leren over leesbevordering en recente, bekroonde kinderboeken. Hieronder zie je de materialen die we ontwikkelden. De aanpak is op zeven scholen getest.
De aanpak is na afronding door 47 bovenbouwleraren op zeven basisscholen in de praktijk gebracht. Evaluatie vond plaats door tussentijdse monitoring en de inzet van een eindvragenlijst, interviews en storylines. De aanpak lijkt beloftevol te zijn voor een brede groep leraren, vooral wat betreft het vergroten van repertoirekennis. Bij de aanpak zijn verschillende praktische tools ontwikkeld, deze vind je hieronder. Lees meer over project op de website van NRO en Stichting Lezen.
Looptijd: 2021-2023
Projectpartners: Stichting Lezen, NRO
