Vierslagleren leidt tot persoonlijke ontwikkeling en schoolontwikkeling

Op 1 september 2013 hebben zes regionale besturen (Aves, Leerplein055, mijnplein, Op Kop, Proo en SKO) en de Katholieke Pabo Zwolle de Stichting Vierslagleren opgericht. Een startende en een ervaren leraar, afkomstig van dezelfde school, volgen als duo de tweejarige Master Leren en Innoveren en beiden voeren een praktijkonderzoek uit, gekoppeld aan de ontwikkeling op de school. Nu eind juni het eerste cohort studenten is afgestudeerd, rijst de vraag hoe de bijdrage van Vierslagleren aan de persoonlijke ontwikkeling van de studenten en aan de schoolontwikkeling wordt gewaardeerd door de studenten zelf, maar ook door directeuren, bestuurders en collega’s op school. Het Onderzoekscentrum van de KPZ heeft hier een studie naar gedaan.

Bron
Veerkracht 2015-12-3