Perceptions of a new boundary-crossing professional in early childhood education and care
20 oktober
Samen taalkrachtig verbinden met de inzet van tektloze prentenboeken
- 14 december 2022
Co-creatie in de gemeente Zwolle op het gebied van taalstimulering
Het associate lectoraat Taalstimulering van Hogeschool KPZ heeft expertise op het gebied van de inzet van jeugdliteratuur in de leer- en ontwikkelprocessen van opgroeiende kinderen. Vanaf oktober dit jaar starten drie basisscholen, Travers Welzijn, ouders en het associate lectoraat een gezamenlijk project omtrent tekstloze prentenboeken. Het project is mede gefinancierd door het actieprogramma Tel mee met taal.
Bron
Veerkracht 19-3, december 2022