Praktijkonderzoek op de pabo – waarom eigenlijk? En hoe dan?

  • 11 maart 2021
  • Auteur: Lidewij van Katwijk

Geen enkele lerarenopleiding heeft als doel om onderzoekers op te leiden. Studentonderzoek gaat om praktijkonderzoek ter verbetering van het eigen onderwijs. Hierbij is het de bedoeling om nieuwsgierige en kritische leraren op te leiden; professionals die hun onderzoekende houding om kunnen zetten in onderzoekend handelen. Oftewel ontwikkeling van onderzoekend vermogen. Dit artikel weerspiegelt de bevindingen van een promotieonderzoek hierover en mogelijke implicaties voor pabo’s.

Bron
Veerkracht 18-1, maart 2021

Gerelateerde Publicaties

toon alles
Veerkracht 23-2
16 juli
Historical perspective taking in primary schoolhistory textbooks
25 juni
Lezen en laten lezen op school: Surveyonderzoek naar drie kerncomponenten van leesbevordering in het funderen onderwijs
25 juni