Buitenonderwijs maakt leren betekenisvol

  • 26 juni 2018
  • Auteur: Timon Koster

Het onderwijs in Nederland is letterlijk en figuurlijk in beweging. Figuurlijk, omdat er mijn inziens een verschuiving plaatsvindt van een samenleving met traditionele beroepen naar een tijd waarin wij niet weten wat wij over vijftien jaar kunnen worden. Letterlijk, omdat er meer toenemende mate aandacht is voor meer beweging en buitenonderwijs.

Bron
Veerkracht 2018-15-2

Lees hier het hele artikel

Gerelateerde Publicaties

toon alles
Veerkracht 23-2
16 juli
Historical perspective taking in primary schoolhistory textbooks
25 juni
Lezen en laten lezen op school: Surveyonderzoek naar drie kerncomponenten van leesbevordering in het funderen onderwijs
25 juni