ADAPT Kletskaartjes

  • 4 december 2025

Deze kaartjes nodigen uit om samen in gesprek te gaan over differentiëren: hoe doe jij dat in jouw klas? Er is niet één juiste manier — elke leerkracht en elke klas is uniek. Het gaat om het maken van bewuste, beredeneerde en betekenisvolle keuzes over wat je doet, waarom en voor wie. De vragen zijn gebaseerd op het ADAPT-instrument en het boek Differentiëren in 5, 4, 3… Daarnaast bevat de set zes vragen (blauwe kaartjes) die zijn geïnspireerd op de Differentiatiedilemma’s vanuit het Fontys project ‘Waarderen van Diversiteit’ (zie https://edu.nl/tbndb)

Gerelateerde Publicaties

toon alles
Perceptions of a new boundary-crossing professional in early childhood education and care
20 oktober
Measuring level of service Integration within ECEC child centers: Development and validation of the Index for child center Integration
20 oktober
Veerkracht 23-2
16 juli