Van brandjes blussen naar samen elke dag een beetje beter

  • 13 maart 2018
  • Auteur: Alex van de Vosse

Lean als middel tegen de toegenomen complexiteit in het onderwijs

De wereld om ons heen wordt steeds complexer en nieuwe ontwikkelingen volgen elkaar in een razend tempo op. Ook het onderwijs ontkomt niet aan deze maatschappelijk trend. Waar je vroeger werkte in een eenvoudige hiërarchische structuur, werken wij nu in complexe structuren bestaande uit projectgroepen, ontwikkelteams, faseteams, matrixorganisaties, etc. De snelheid van de ontwikkelingen en de worsteling om deze ontwikkelingen bij te houden, leidt ertoe dat er meer ad hoc gewerkt wordt en er een cultuur dreigt van brandjes blussen en geleefd worden door de waan van de dag. Als gevolg hiervan hebben medewerkers de neiging om zich terug te trekken op hun eigen ‘eilandje’. Niet uit eigen wil, maar bij wijze van overlevingsstrategie. Medewerkers ervaren een hogere werkdruk en voelen zich geremd in hun creativiteit. Lean kan helpen om aan deze problematiek het hoofd te bieden.

Bron
Veerkracht 2018-15-1

Gerelateerde Publicaties

toon alles
Veerkracht 23-2
16 juli
Historical perspective taking in primary schoolhistory textbooks
25 juni
Lezen en laten lezen op school: Surveyonderzoek naar drie kerncomponenten van leesbevordering in het funderen onderwijs
25 juni