Vakkenintegratie en docentprofielen

Kenniskring ontwikkelt tool om visiegesprek in de school te ondersteunen

Er is veel onderzoek gedaan naar vakoverstijgend werken en er is veel over geschreven. Maar op welke manier kan onderzoek schoolteams helpen met het maken van keuzes? Op Hogeschool KPZ heeft een groep docenten, directieleden en een beleidsmedewerker zich gebogen over de vraag wat voor- en nadelen van vakoverstijgend werken zijn. Er is daarnaast onderzocht of je leraren in groepen kunt indelen en of deze indeling kan helpen bij uiteindelijke keuzes die schoolteams maken.

Bron
Veerkracht 18-3, november 2021