Samen de rol van leesbevorderaar versterken

  • 22 november 2021
  • Auteur: Wenckje Jongstra

Hogeschool KPZ heeft al ruim vijf jaar een kenniskring Taal waarin onderwijsprofessionals uit diverse schoolbesturen (vaak taalcoördinatoren of leesspecialisten) en hogeschooldocenten taal van Hogeschool KPZ samen leren en kennis creëren rondom het taalonderwijs. Wenckje Jongstra, leider van de kenniskring vanaf het eerste uur, vertelt hoe de kring te werk gaat en wat dat op verschillende niveaus oplevert.

Bron
Veerkracht 18-3, november 2021

Lees het hele artikel hier.

Gerelateerde Publicaties

toon alles
Veerkracht 23-2
16 juli
Historical perspective taking in primary schoolhistory textbooks
25 juni
Lezen en laten lezen op school: Surveyonderzoek naar drie kerncomponenten van leesbevordering in het funderen onderwijs
25 juni