Zo zorg je dat feedback werkt

  • 1 maart 2015
  • Auteur: Gijselien Grosman

 

Feedback is een belangrijke tool in het aanleren van zelfregulatievaardigheden van leerlingen. Door feedback structureel toe te passen in de praktijk zullen leerlingen zich meer van het leerproces bewust zijn en eigenaar worden van hun eigen leren. Hoe kan je ervoor zorgen dat feedback werkt? In dit artikel wordt een nieuw feedbackmodel onder de loep genomen, waarbij je voorbeelden krijgt van hoe dat format ingezet kan worden.

Bron
JSW maart 2015

 

Lees hier het hele artikel

Gerelateerde Publicaties

toon alles
Veerkracht 23-2
16 juli
Historical perspective taking in primary schoolhistory textbooks
25 juni
Lezen en laten lezen op school: Surveyonderzoek naar drie kerncomponenten van leesbevordering in het funderen onderwijs
25 juni