Publieksversie Jaarverslag 2019

​Wat vliegt de tijd, weer is er een jaar voorbij. Mijn tweede jaar bij KPZ met weer een jaar vol ontwikkeling en verhalen. We vertellen er graag over in dit magazine 2019.

2019 was op het gebied van externe visitaties een stevig jaar. In het voorjaar hadden we de visitatie van de VKLO, die ons beoordeelde op onze identiteit en levensbeschouwing. In het najaar kregen we het panel voor de beoordeling van onderzoek en het Kenniscentrum op bezoek en een week later de NVAO-commissie die de Kwaliteitsafspraken onder de loep namen. Alle beoordeling hadden een positieve uitslag, waar we trots op zijn en mee verder kunnen.

Andere memorabele activiteiten zijn de Comeniusbeurs voor innovatief rekenonderwijs, de intensivering van muziekonderwijs op de pabo, internationale activiteiten als de International Class (minor) en Cambridge Engels.

De verbreding naar interprofessionele opleidingen, professionalisering en dienstverlening in het domein kind en educatie zet zich door. In de samenwerking binnen de Campus Kind en Educatie ontstaan mooie initiatieven met Pact voor Kindcentra, Met Andere Ogen en in de gemeente Steenwijkerland; ook krijgen de interprofessionele leerteams met studenten mbo en hbo verder vorm.

In de regio is het lerarentekort een groot thema en de gezamenlijke onderwijsinstellingen KPZ, Windesheim, Viaa en Landstede slaan de handen ineen en richten een groot programma in vanuit de Regionale Aanpak Lerarentekort.

Veel leesplezier.
Ingrid Lammerse