Onderwijsarbeidsmarkt en Strategisch HRM

Een belangrijke maatschappelijke ontwikkeling is de toename van het kwantitatieve en kwalitatieve tekort aan professionals op de onderwijsarbeidsmarkt. Steeds meer ervaren krachten gaan met pensioen en de aanwas van jonge professionals is onvoldoende om dit op te vangen. Tegelijkertijd is de wijze waarop het onderwijs (anders) wordt georganiseerd in beweging. Om de kansengelijkheid van kinderen en jongeren te bevorderen en bij te dragen aan een omgeving die uitnodigt tot leren, moeten voldoende geschikte professionals beschikbaar zijn in de opvang, het onderwijs, de welzijn en de jeugdhulp. Niet alleen de vraag hoe we zorgen voor voldoende professionals, maar ook welk type professionals met welke kennis en competenties we nodig hebben in het onderwijs, welzijn en jeugdhulp.